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三个意味着揭示了新时代的鲜明标志——西柏坡红色教育

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三个意味着揭示了新时代的鲜明标志——西柏坡红色教育

发布日期:2019-04-15 作者: 点击:

党的十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以 来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世 纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟 大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓 展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望 保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。”这是中国特色社会主义进人新时代的根本标志,也是我国发展新的历史基点。西柏坡红色教育:三个意味着揭示了新时代的鲜明标志! 

一、“三个意味着”提供了认识新时代意义的分析框架

1、理解第一个“意味着”,意味着我们要深刻理解新时代的历史意义。 从中华民族发展史、中国近代史、中华人民共和国发展史看,中国特色社 会主义进入新时代,意味着中华民族站在新的历史起点上,迎来从富起来 到强起来的伟大飞跃,迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景;中国共产 党人要肩负并完成实现中华民族伟大复兴的历史使命;中国将会日趋走近 世界舞台的中央,在整个世界会显得更加坚强有力,更加拥有举足轻重的 国际话语权。中华民族伟大复兴的中国梦,正在从“遥想”变成“遥望”。 

2、理解第二个“意味着”,意味着我们要深刻理解新时代的理论意义。

在全党全国人民的长期持续努力下,中国特色社会主义取得了巨大的建设 成就,社会主义中国焕发出勃勃生机,走出了一条中国特色社会主义的成 功之路。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代 条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社 会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。它改变了中国近现代历史 的原有轨迹,展现了世界社会主义的光明前景,影响了当今世界演变的 宏观图景。社会主义思想和实践从空想到科学,从理论到实践,从一同到 多国,从挫折到复兴,经历了 500多年的历史,走过了 6个历史阶段。中 国特色社会主义是世界社会主义思想和运动发展过程中的新阶段。中国 特色社会主义繁荥发展,向当今世界宣告,科学社会主义具荷强大的生命力,具有无比广阔的发展前景。 

3、理解第三个“意味着”,意味着我们要深刻理解新时代的世界意义。 中国既坚持了人类现代化之普遍性,又坚持了中国现代化之特殊性,打破 了西方化等于现代化的神话,打破了很多发展中国家所陷入的西方路径依 赖性的误区,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,为建构新型的 全球治理体系做出了自己的贡献。发展中国家在实现现代化的问题上,面 临着各种各样的难题,集中起来主要就是“发展与稳定”的两难、“开放 与自主”的两难:对许多发展中国家而言,经济的发展往往伴随着社会动 荡,社会动荡又反过来会制约经济发展,对外开放是一把双刃剑,开放的 代价往往是丧失自主的发展权利。破解这种“两难”,中国的发展向世界 昭示,每个国家都应当根据本国的具体国情来选择自己的发展道路。中国 启发世界:社会主义的制度、强有力的政府、混合的经济、强有力的宏观 调控,同样也是实现现代化必不可少的因素。

西柏坡红色教育

二、“三个意味着”揭示了新时代的鲜明标志 

1、“第一个意味着,主题是‘中华民族’,讲的是中华民族迎来了从富起 来到强起来的伟大飞跃,站在了实现强起来的新的历史起点上。”从历史 发展的连续性来看,不能把站起来、富起来、强起来割裂开来,后者以前 者为基础。从历史发展的阶段性来看,毛泽东时代着重解决了使中华民族 站起来的问题,为中华民族富起来奠定了基础;1978年以后,邓小平同志 引领中国共产党人和广大人民群众基本解决了如何使中华民族富起来的问 题,为强起来奠定了蕋础;党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中 央肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,站在了实现强起来的新的历 史起点上。“新中国”“新时期”“新时代”既紧密相连又层层递进,构成了 中国特色社会主义发展波澜壮阔的历史画卷。 

2、“第二个意味着,主题是‘中国特色社会主义’,讲的是科学社会主 义在中国,进而中国特色社会主义在世界焕发出强大的生机活力,由低 位向高位迈进,站在了确立中国特色社会主义独立自主性新的历史起点 上。”改革开放之初,我们在研究上主要是为中国特色社会主义的“中国 特色”作“理论辩护”。之后,随着中国特色社会主义逐渐促进中国走向 成功,我们在研究上多是为中国特色社会主义作“理论阐释”,阐释中国 道路、中国理论、中国制度、中国文化,强调讲好中国故事,传播好中国 声音。自从2008年国际金融危机发生以后,自从2010年中国成为世界第 二大经济体以后,尤其是从党的十八大以来,中国特色社会主义焕发出强大的生机活力,中国特色社会主义伟大旗帜高高飘扬,我们日趋坚定了道 路自信、理论自信、制度自信和文化自信,中国特色社会主义的独立自主 性也确立起来了。至此,我们在研究上就开始注重“理论引领”。

3、“第三个意味着,主题是‘现代化’,讲的是我国现代化逑设实现了|丨:丨 依附性到主体性、由跟跑到领跑的提升,站在了中国式现代化为世界贡献 中国智慧新的历史起点上。”@改革开放进程中,“西方中心论”“历史终结 论”和“文明冲突论”等曾盛极一时,我国的现代化建设一定程度上对萌 式现代化具荷某种依赖性,具有某些“跟跑”的特点。随费我国改革开放 的深人推进,我国现代化建设开始超越“西式现代化模式”,注重内生性、 独立性、自主性和世界性,从而使我国现代化建设具有了内在成长即内生 的主体性和影响力。这主要体现在打破了 “西方中心论”“历史终结论”和 “文明冲突论”等的神话,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给那些 既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,甚 至在一定意义上在某些领域为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案, 中国式现代化开始具有了 “领跑”特点。


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